人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,正深刻重塑著教育形態(tài)。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(下稱“清華經(jīng)管”)作為國內(nèi)頂尖院校,積極推動人工智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合與應(yīng)用,聚焦實際業(yè)務(wù)場景,追求落地實效,借助AI技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革教學(xué)方式。清華經(jīng)管采用Plaso伯索旗下“英飛 AI WorkSpace”平臺,在教學(xué)、科研、行政管理等場景開展了深入實踐,其“交互式數(shù)字畫布+AI智能體”的核心技術(shù)和產(chǎn)品理念,高度契合清華經(jīng)管對AI場景的需求,探索出了一條基于實際業(yè)務(wù)場景、真正可落地的創(chuàng)新實踐路徑,并取得了顯著成效。隨著探索的拓展和深入,AI大模型在處理教育場景中特有的短文本對話交互、長文本總結(jié)摘要、長文本生成擴(kuò)寫、長文本翻譯解讀、高并發(fā)等場景時,對高性能GPU支撐的需求正愈發(fā)凸顯�?梢哉f,GPU作為大模型應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)施,其性能直接關(guān)系到“AI+教育“場景的落地效率、應(yīng)用深度和用戶體驗,是支撐高質(zhì)量、多元化“AI+教育“場景的基石。
與此同時,在面對復(fù)雜的國際環(huán)境與國家關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的時代要求下,肩負(fù)“服務(wù)國家戰(zhàn)略與引領(lǐng)教育創(chuàng)新”雙重使命的清華經(jīng)管展現(xiàn)出了責(zé)任擔(dān)當(dāng)和示范引領(lǐng),在教育領(lǐng)域率先部署國產(chǎn)GPU方案,并進(jìn)行性能驗證。
為此,清華經(jīng)管聯(lián)合Plaso伯索,聚焦5大“AI+教育”應(yīng)用場景,對相關(guān)國產(chǎn)GPU展開了全面深度測試。
清華經(jīng)管“AI+教育”落地實踐清華經(jīng)管依托Plaso伯索旗下“英飛 AI WorkSpace”打造AI體驗中心,通過實際應(yīng)用場景的搭建,全方位、多維度落地AI場景,融入教學(xué)、科研和行政管理等各個主要場景。
在教學(xué)領(lǐng)域,AIGC可生成課程的知識圖譜、能力圖譜,構(gòu)建賦能“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值塑造”的三位一體的多智能體協(xié)同育人空間,教師在知識傳授過程可以使用AI用具體示例對某一晦澀難懂的概念提供清晰的多段式解釋,并給出不同角度的理解。此外,AIGC還能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個性化學(xué)情報告,有助于提升教學(xué)的針對性和有效性,為教師提供精準(zhǔn)教學(xué)參考,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
在科研方面,清華經(jīng)管重點聚焦將AI技術(shù)應(yīng)用于科研與學(xué)科數(shù)據(jù)的采集、分析與應(yīng)用領(lǐng)域,系統(tǒng)性探索學(xué)科交叉創(chuàng)新路徑,實現(xiàn)異質(zhì)知識體系的高效融合。學(xué)院將于近期推出AI科研工作臺,為科研工作者提供全新的智能協(xié)作范式。
在行政管理領(lǐng)域,英飛 AI WorkSpace也有諸多實踐應(yīng)用。例如清華經(jīng)管教師人事管理部門使用多智能體技術(shù)重構(gòu)了海外人才引進(jìn)的流程,構(gòu)建了“AI人才引進(jìn)空間”和“人才引進(jìn)AI檔案袋”,通過使用AI對應(yīng)聘教師的簡歷和CV進(jìn)行關(guān)鍵信息提取,自動篩選和匹配符合要求的人才簡歷,簡化人才招聘流程,提高招聘效率和準(zhǔn)確性。減少招聘過程中的人力和時間成本,提高招聘質(zhì)量。
此外,Plaso伯索配合清華經(jīng)管已經(jīng)完成了諸如“三會一課AI黨建空間”、“青年教師顧問組空間”、“學(xué)生職業(yè)發(fā)展空間”等多個AI賦能的場景規(guī)劃和設(shè)計,隨著2025年秋季學(xué)期的展開,將陸續(xù)上線與應(yīng)用。
測試方法及指標(biāo)體系構(gòu)建考慮到AI在教學(xué)、科研、行政管理等業(yè)務(wù)場景的實際應(yīng)用中,涉及到大量的學(xué)院本地化數(shù)據(jù)處理,為滿足數(shù)據(jù)安全與合規(guī)要求,清華經(jīng)管采用私有化部署GPU來實現(xiàn)�;谏鲜鼍唧w業(yè)務(wù)場景的需求,清華經(jīng)管聯(lián)合Plaso伯索共同規(guī)劃設(shè)計了具備代表性和實用性的測試方法與指標(biāo)體系,對國產(chǎn)GPU展開深度測試。結(jié)合業(yè)內(nèi)通用開源測試方法-vLLM性能基準(zhǔn)測試套件及LLMPerf開展了對國產(chǎn)人工智能服務(wù)器的實測評估測試。本次評估測試圍繞推理場景展開,包括推理性能測試及多維度推理準(zhǔn)確性測試。
為保證測試結(jié)果的公正與合理,推理性能測試部分具體實施規(guī)范如下:
1)測試環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化配置:
模型版本:統(tǒng)一部署 DeepSeek-R1-671B 模型(20250120) INT8 量化版本
運(yùn)行環(huán)境:模型部署所在 的AI 服務(wù)器(避免網(wǎng)絡(luò)波動等場外因素干擾);
2)動態(tài)填充測試框架:
并發(fā)控制:初始化 N 個虛擬用戶實例構(gòu)建基礎(chǔ)并發(fā)壓力;
動態(tài)補(bǔ)償:通過智能請求隊列管理實現(xiàn)實時請求補(bǔ)充,完成請求與新增請求建立 1:1 映射;
終止條件:設(shè)置 M×N 的總請求窗口。
在推理準(zhǔn)確性測試部分中,我們調(diào)整模型生成參數(shù)與DeepSeek-R1原論文一致(temperature=0.6,top-p=0.95)。
本次測試聯(lián)合清華經(jīng)管選取了兩家主流的國產(chǎn)GPU設(shè)備進(jìn)行多維度測試,以下使用代號A設(shè)備和B設(shè)備命名。
A設(shè)備在INT8精度下各個維度的測試結(jié)果:
B設(shè)備在INT8精度下各個維度的測試結(jié)果:
*具體測試數(shù)據(jù)詳見Plaso伯索官方報道。
整體測試結(jié)論通過比較 A設(shè)備和B設(shè)備在INT8精度下的多維度測試結(jié)果,得出以下結(jié)論:
推理性能方面:
在長上下文任務(wù)中(上下文長度≥4096 tokens,出現(xiàn)在長文本翻譯/解讀、長文本生成/擴(kuò)寫和長文本總結(jié)/摘要場景下),兩設(shè)備在滿足SLO的條件下對并發(fā)請求的支持能力無顯著差異;在中短上下文任務(wù)中(如短文本對話交互場景),A 設(shè)備在滿足 SLO時的并發(fā)處理能力優(yōu)于 B 設(shè)備。
推理準(zhǔn)確性方面:
在INT8量化下,A、B設(shè)備均能保持模型具有較低的準(zhǔn)確度損失,保證用戶的使用體驗。結(jié)語此次清華經(jīng)管聯(lián)合Plaso伯索聚焦“AI+教育”核心應(yīng)用場景,對國產(chǎn)GPU進(jìn)行的深度測試具有重要意義。
清華經(jīng)管不僅著眼于自身需求,更立足于國家關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的時代要求,不僅是對國產(chǎn)GPU性能的一次嚴(yán)謹(jǐn)檢驗,更為教育行業(yè)乃至更廣泛領(lǐng)域提供了寶貴的國產(chǎn)GPU選型基準(zhǔn)、技術(shù)驗證范式和落地經(jīng)驗,有助于推動國產(chǎn)GPU在關(guān)鍵領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)程與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
未來,清華經(jīng)管將繼續(xù)聯(lián)合Plaso伯索,圍繞更多“AI+教育”業(yè)務(wù)場景開展兼具務(wù)實性與前瞻性的應(yīng)用探索。同時,我們也誠邀更多AI 領(lǐng)域的優(yōu)秀廠商攜手共建生態(tài),共同推動AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新突破與高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)于Plaso伯索Plaso伯索(全名“南京伯索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司”)成立于2012年,總部位于六朝古都南京,團(tuán)隊在AIGC、AI智能體、邊緣智能、云計算、大數(shù)據(jù)、富媒體通訊、音視頻處理、多模態(tài)畫布空間、人機(jī)實時協(xié)作、安全信創(chuàng)等技術(shù)方面積累了豐富的產(chǎn)品實踐經(jīng)驗。
Plaso伯索融合創(chuàng)新AI Sandbox(AI沙盒)底座應(yīng)用,陸續(xù)推出了【伯索云學(xué)堂】、【伯索融課】、【英飛·思想家】等智能化“AI+教育”產(chǎn)品應(yīng)用體系,已成功服務(wù)了來自基礎(chǔ)教育、高等教育、培訓(xùn)教育、商業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)協(xié)作辦公等領(lǐng)域超120,000家客戶。近年曾榮獲:2023江蘇省“專精特新”企業(yè)、2024全國行業(yè)競爭力5A級單位、2024江蘇人工智能應(yīng)用創(chuàng)新獎、2024教育部智慧教育優(yōu)秀案例、2025江蘇生成式人工智能創(chuàng)新大賽三等獎等殊榮。伯索云學(xué)堂:AI智能教育全場景解決方案。產(chǎn)品支持:互動直播、微課錄播、在線答疑、題庫測評、作業(yè)鞏固、在線網(wǎng)校、教研備課等,并融合強(qiáng)大的AI能力(AI學(xué)習(xí)空間、AI智能字幕、AI打點、AI助手、AI答疑、AI作業(yè)批改等),助力機(jī)構(gòu)教學(xué)效率與服務(wù)體驗雙升級。
伯索融課:AI賦能的一體化數(shù)字研訓(xùn)解決方案,提供數(shù)字化備課空間、數(shù)字化教學(xué)空間、數(shù)字化教研空間、資源共享系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)管系統(tǒng)五大產(chǎn)品體系,圍繞“備、教、研、評、學(xué)、管”六大場景,專注數(shù)字化賦能教育教學(xué),聚焦教師成長、賦能課堂教學(xué)、助力教學(xué)創(chuàng)新。英飛·思想家:數(shù)字畫布+AI智能體,人機(jī)高效協(xié)同空間。以數(shù)字畫布+AI智能體為底座,集音視頻通訊、富媒體文件、多樣化批注等功能,積木化、快速搭建貼合業(yè)務(wù)場景的AI智能體工作流,實現(xiàn)人機(jī)高效協(xié)同,助力機(jī)構(gòu)高效協(xié)作、備課、服務(wù)、知識復(fù)用、全流程降本增效。
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