[No.X026-2]
2018年中國K12在線教育用戶規(guī)模達到2021.5萬人,預(yù)計2020年將達到3045.4萬人。2019年“兩會”首次將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”納入政府工作報告,積極鼓勵教育行業(yè)發(fā)展。而K12在線教育平臺在AI、大數(shù)據(jù)等技術(shù)上的投入加強,也推動著行業(yè)快速發(fā)展,各大K12在線教育平臺紛紛對于科技投入加碼,以期搶先獲得“互聯(lián)網(wǎng)+教育”紅利。本次iiMedia Research(艾媒咨詢)發(fā)布的《2019年上半年中國K12在線教育行業(yè)研究報告》主要針對2019年上半年K12在線教育平臺的科技應(yīng)用情況及滿意度,進行市場解讀、用戶研究以及未來趨勢預(yù)測。
在線教育規(guī)范化發(fā)展 前沿科技為K12助力
iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,2015-2020中國K12在線教育用戶規(guī)模擴大。在K12群體少量下滑的情況下,K12在線教育用戶規(guī)模不降反增,滲透率不斷增加,2018年K12在線教育用戶規(guī)模突破2000萬人。
艾媒咨詢分析師認(rèn)為,K12在線教育作為在線教育的重要領(lǐng)域,隨著家庭生活水平的不斷提高,家長對于孩子的教育關(guān)注也不斷增加,在學(xué)校倡導(dǎo)“減負(fù)”的背景下,K12在線教育迅速發(fā)展起來。
2019年7月,教育部正式發(fā)布首個全國在線教育規(guī)范文件——《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實施意見》。意見從立案審查、排查整改、監(jiān)管機制等多個方面對于在線教育行業(yè)進行規(guī)范,針對現(xiàn)存的培訓(xùn)內(nèi)容、師資力量等問題進行相應(yīng)整改,促進行業(yè)健康發(fā)展。
而前沿科技的應(yīng)用同樣促進了K12在線教育發(fā)展。2019年,“兩會”首次將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”納入政府工作報告,為K12在線教育帶來了政策紅利。AI、大數(shù)據(jù)、AR、生物體征識別等的應(yīng)用也成為在線教育公司的突破口。前沿技術(shù)+在線教育是未來的方向,互聯(lián)網(wǎng)教育與教育消費、人工智能以及大數(shù)據(jù)嚴(yán)密整合在一起,技術(shù)對行業(yè)將起到顛覆性作用。前沿科技的結(jié)合應(yīng)用,將成為未來教育發(fā)展的重要助力。
在線1對1全科輔導(dǎo)為重點 掌門教育跨線發(fā)展勢頭強
在學(xué)業(yè)壓力、升學(xué)壓力、應(yīng)試教育背景下,注重于英語教學(xué)的少兒英語以及注重應(yīng)試能力培養(yǎng)、系統(tǒng)性強的在線1對1全科輔導(dǎo)平臺成為用戶最為關(guān)注的K12在線教育平臺。
iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,63.5%用戶選擇掌門教育旗下掌門1對1作為在線1對1全科輔導(dǎo)類首選平臺,且掌門1對1的網(wǎng)絡(luò)口碑指數(shù)達到67.3,大幅領(lǐng)前其他在線1對1全科輔導(dǎo)平臺。掌門1對1提供在線一對一教學(xué)服務(wù),依托掌門教育品牌優(yōu)勢,積累海量用戶基礎(chǔ),遠(yuǎn)超其他平臺,同時師資力量、用戶口碑優(yōu)良,成為領(lǐng)跑在線1對1全科輔導(dǎo)賽道最大優(yōu)勢。
掌門1對1作為在線1對1輔導(dǎo)頭部平臺,師資、教學(xué)、技術(shù)力量雄厚,利用“ABC概念”和在線教育深度融合打造智能化體系,并推出“云監(jiān)督”計劃,連通服務(wù)鏈和監(jiān)督鏈。
在穩(wěn)固了在線1對1全科輔導(dǎo)賽道的頭部平臺地位之后,掌門教育積極進行業(yè)務(wù)拓展,發(fā)展范圍經(jīng)濟,將其1對1教學(xué)資源輻射到數(shù)理思維上,推出了在線少兒數(shù)理思維品牌掌門少兒,為學(xué)生提供專業(yè)化數(shù)理思維邏輯訓(xùn)練。掌門教育從在線1對1全科輔導(dǎo)到素質(zhì)教育跨線發(fā)展強勁,艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,在素質(zhì)教育數(shù)理思維平臺中,29%的受訪用戶更偏好于使用掌門少兒,同時掌門少兒的網(wǎng)絡(luò)口碑評價較好,評分達到52.8,處于數(shù)理思維賽道的領(lǐng)先位置。
在素質(zhì)教育領(lǐng)域,師資尤為重要,掌門教育結(jié)合在線1對1全科輔導(dǎo)的師訓(xùn)經(jīng)驗,加入小班的獨特風(fēng)格,升級掌門少兒的教師隊伍,同時掌門教育建設(shè)業(yè)務(wù)、技術(shù)、數(shù)據(jù)大中臺,全面推動前端各品牌發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,掌門少兒在在線少兒數(shù)理思維賽道已實現(xiàn)初步領(lǐng)先,學(xué)員續(xù)費率高達89%,轉(zhuǎn)介紹率突破50%,預(yù)計2019全年營收超5億元人民幣。
深耕1對1全科輔導(dǎo) 在線素質(zhì)教育同期升溫
艾媒咨詢分析師認(rèn)為,K12學(xué)生群體學(xué)業(yè)競爭壓力逐漸提升,越來越多家長為學(xué)生尋找課外輔導(dǎo)平臺,K12在線教育形式有效聚集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,且打破時空局限,其需求仍在不斷爆發(fā),行業(yè)發(fā)展勢頭良好。但在經(jīng)過早期快速拓展的階段后,K12行業(yè)內(nèi)部分經(jīng)營不善的機構(gòu)相機倒閉,綜合實力更強、更加關(guān)注用戶體驗及需求的產(chǎn)品將進一步擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。對于教育行業(yè)而言,教師質(zhì)量決定著服務(wù)效果的優(yōu)劣,也是平臺競爭的關(guān)鍵,未來各平臺將更加聚焦于師資隊伍建設(shè)。
同時,針對升學(xué)的各類1對1全科輔導(dǎo)需求也在增強。近年如掌門1對1等1對1全科輔導(dǎo)產(chǎn)品在資本市場和用戶市場都具有良好的表現(xiàn),未來1對1全科輔導(dǎo)平臺仍將長期作為K12在線教育行業(yè)的重點發(fā)展領(lǐng)域。
現(xiàn)如今,技術(shù)應(yīng)用對于K12在線教育行業(yè)的影響不斷加深,從課程規(guī)劃、課堂互動到學(xué)業(yè)反饋等,前沿技術(shù)在各環(huán)節(jié)都對教育效果發(fā)揮著重要影響。K12在線教育平臺將積極探索智能化,引進AI技術(shù),推動業(yè)務(wù)上云,未來更多具有可行性的落地應(yīng)用和解決方案誕生。
另一方面,近年音樂、美術(shù)、編程、數(shù)理邏輯等教育課程在K12在線教育行業(yè)內(nèi)發(fā)展迅速,在線素質(zhì)教育行業(yè)持續(xù)升溫。素質(zhì)教育能夠拓寬學(xué)生知識面并形成興趣,同時培養(yǎng)其思維能力,而線上形式又能夠解決師資匹配問題,市場潛力較大。雖然目前在線素質(zhì)教育主要聚焦于興趣教育領(lǐng)域,但隨著該市場潛力不斷被挖掘,更關(guān)注學(xué)生邏輯能力數(shù)理思維類素質(zhì)教育平臺有望加速發(fā)展。
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