對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們是操碎了心,能幫上忙的一定會(huì)親自輔導(dǎo)。寫的作業(yè)還好說,家長(zhǎng)們要不就是自己教孩子,要不網(wǎng)上查資料。但對(duì)于英語聽力、口語方面的學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)是干著急,自己就是一口“啞巴英語”,聽也聽不懂,根本輔導(dǎo)不了孩子。
怎么能讓孩子輸在起跑線上呢,心急的家長(zhǎng)在網(wǎng)上搜尋了一圈工具,發(fā)現(xiàn)對(duì)阿爾法蛋推出的一款A(yù)I聽說寶D1反饋不錯(cuò),有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,內(nèi)容也專業(yè)權(quán)威,寒假讓孩子自己練習(xí)聽說正合適。
六步聽說學(xué)習(xí)法,比會(huì)輔導(dǎo)的家長(zhǎng)更專業(yè)
其實(shí),能輔導(dǎo)孩子英語聽力、口語的家長(zhǎng),在輔導(dǎo)時(shí)也很難有體系,畢竟它不像一道難題,可以講解解題思路,聽力、口語的輔導(dǎo)方法,會(huì)說能聽的家長(zhǎng)都不太知道怎么教。
因此,不會(huì)輔導(dǎo)孩子英語聽說的家長(zhǎng)也不需要焦慮,用阿爾法蛋AI聽說寶D1,比會(huì)輔導(dǎo)的家長(zhǎng)更專業(yè)。它采用聽(聽得清、反復(fù)聽);二看(看著聽、聽得懂);三查(疑難點(diǎn)、重點(diǎn)查);四說(跟著讀、開口說);五測(cè)(說標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)到準(zhǔn));六練(AI陪練、練到會(huì))六步聽說學(xué)習(xí)法,可以充分調(diào)動(dòng)孩子眼、耳、口、手、腦,用科學(xué)的方法,幫助孩子快速掌握聽說核心能力。
比如在聽上,平常孩子練聽力只能聽,但卻不清楚到底聽的是什么內(nèi)容,用AI聽說寶D1可以邊看字幕邊聽,可以更有利于練習(xí)聽力,并且還支持逐句聽,對(duì)于難聽懂的地方可以反復(fù)聽,還可以開啟最高十級(jí)變速聽,而且也不變調(diào),可以有效提升孩子的聽力能力,這也是通過技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)的聽力能力,是家長(zhǎng)的輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)不了的。
AI一對(duì)一練口語,讓孩子自己獨(dú)立練
不會(huì)輔導(dǎo)的家長(zhǎng),最希望的是孩子能夠自己練聽力和口語,但也沒有外教,家里也沒有說英語的氛圍,對(duì)家長(zhǎng)來說真是一道難題。
阿爾法蛋AI聽說寶D1則專門幫助家長(zhǎng)解難題,通過內(nèi)置訊飛星火認(rèn)知大模型,可以陪孩子一對(duì)一交流,相當(dāng)于給孩子請(qǐng)了一個(gè)英語外教,不需要家長(zhǎng),孩子自己用它就能溝通交流,比單獨(dú)的讀英語效果更好。值得一提的是,搭載的大模型可以主動(dòng)發(fā)話題,而且都是孩子日常接觸的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子大膽考口說,如果不知道如何交流,還有回復(fù)提示,非常智能,并且在陪練過程中還能糾正孩子的發(fā)音,讓孩子發(fā)音越練越標(biāo)準(zhǔn)。
此外,阿爾法蛋AI聽說寶D1還內(nèi)置《牛津高階英漢雙解詞典》(第10版)以及教綱釋義詞典等權(quán)威內(nèi)容,在練習(xí)聽力、口語過程中遇到不會(huì)的字詞,一點(diǎn)就能查,非常方便高效。
懂行的家長(zhǎng)已經(jīng)不再焦慮,趁著寒假剛開始,就給孩子入手了阿爾法蛋AI雙語寶D1,讓孩子自己獨(dú)立練習(xí)英語聽力、口語,讓家長(zhǎng)不再愁!
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