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周成剛:如果當年老俞做火鍋生意 也許我就不回來了

2017/04/13 09:45      多知網(wǎng) 馮瑋


  周成剛:我首先要說的是,第一,不會那么快。三四線城市暫時決定的可能是雙師的模式,但是我想告訴各位同行,即便是新東方、好未來去到很多城市,即便到發(fā)展很不錯的城市,仍然有當?shù)仄髽I(yè)做的非常棒,還有很多值得我們學習和借鑒的地方,所以只有當你自己做強,做的有差異化,自己定位清晰的時候不會被人超越的,這一點請你放心。

  提問:我們目前為止學校在我們自己的城市里面,我們是一個縣級市,我們做的還是不錯的。如果我們想“走出去”,我想問兩個問題。第一,在我們達到什么樣水準的時候“走出去”?第二,如果“走出去”我們自身需要注意哪些問題?

  周成剛:你要想“走出去”一定要有比較強的商業(yè)模式,比較成熟。第二,人才梯隊建設完整。第三,資金的積累已經(jīng)比較充分,這三點是必須具備的條件,沒有這三個條件“走出去”非常危險。因為一般在縣級市里面有名聲的企業(yè)一旦跨出市以后沒有人知道,沒有人知道老百姓接受你就有一個非常漫長的過程,所以這個里面你需要有比較大的付出。所以,剛才說的模式、人才、資金。

  提問:我是2001年在新東方學新概念,當時需要花一塊錢才可以聽俞敏洪老師的課,但是我沒有,后來從畢業(yè)之后一直開始創(chuàng)立培訓班,我把俞敏洪老師當成自己的偶像。所以,我現(xiàn)在有一個想法,走了一圈過來,我就是想看到馬云在做湖畔大學,我希望俞敏洪老師,周老師,你們能不能在教育行業(yè)做一個大學,把我們這些沒人管的孩子收攏起來,教一教,或者帶一帶,讓我們也有點理想主義的情懷。

  周成剛:這個問題非常好,我們內(nèi)部有一個意見,也就是說,我們做這個,第一,為哪些對象進行服務。第二,本身這個服務和我們會不會形成某一種競爭機制,其實我們內(nèi)部是有一個意見的。我相信我們未來,我們已經(jīng)討論過幾次了,會辦這樣一個培訓學校,我也希望把新東方所有的經(jīng)驗和老師、管理者分享,但是暫時一兩年時間還不是我們最主要的業(yè)務,因為行業(yè)的更正現(xiàn)在非常激烈,我們現(xiàn)在考慮的是自身的生態(tài)圈、護城河和產(chǎn)品鏈這方面的考慮,包括資本的運作。所以,謝謝各位朋友,我希望不遠的未來,我們也能辦一個像騰躍這樣的校長在線,或者說一個機構,然后大家共同的分享,共同的促進,謝謝大家!

  提問:各位老師好。我有這樣一個問題,新東方我感覺是一個很綜合的,這可能是新東方和學而思這些差異化的問題。我想問的問題是,我們新東方從我們學校的政策方面有沒有通過一些方法或者政策調(diào)整教師的補差這一塊?

  周成剛:我回答不了太多這方面的問題。

  提問:員工合伙人制度的優(yōu)勢和劣勢?

  周成剛:共享經(jīng)濟,現(xiàn)在我們自己也在探討,新東方的有些知名老師,或者明星老師,個人年收入已經(jīng)超過千萬了,所以這就是一個時代的特征,我們必須要去共享,因為你共享了,這些老師可能才會留住,留住的這些老師可能才會有更大的平臺。但是,當這些共享經(jīng)濟開始的時候,我們做一個企業(yè)成本在不斷的提升。所以,你盈利的模式就會發(fā)生改變,所以提高效率,提高班子隊伍,提高整個經(jīng)營的效率,就成為了一個非常重要的問題。所以,在人才的使用上,在互聯(lián)網(wǎng)的使用上,在高科技的使用上,這是我們下一步,或者說我們此刻正在重點發(fā)展的。我們過去新東方四萬個教職員工,接近三萬名老師,你知道新東方過去的排課嗎?三萬名老師,各種各樣的課,排課就是非常復雜的東西,過去是人工排,幾百個老師排,現(xiàn)在都是由所有的高科技完成,而且做的已經(jīng)非常好了,而且通過大數(shù)據(jù)幫助我們。所以,這樣騰出了我們的利潤空間,讓我們有更多的錢和老師,和管理者進行分享。所以,有利有弊。

  提問:老師您好,我是一名藝術生,現(xiàn)在是聲樂教師,我想問您一個問題,不知道現(xiàn)場有多少音樂類培訓的,我這兩天參加培訓,這么多的文化課培訓,卻沒有一家做音樂培訓的。音樂類培訓兩三年做起來,或者做十年還是小作坊,您覺得這樣一個問題的根在哪兒?給我們指一條道,謝謝!

  周成剛:你是做音樂方面的培訓,現(xiàn)在沒有做的太大。首先,藝術培訓是最近幾年高速發(fā)展的兩年,而且在行業(yè)里面不能說異軍突起,但是有幾家企業(yè)已經(jīng)做的相當有影響了。包括前不久新東方自己收購了一家藝術培訓的,已經(jīng)在全國好幾家城市發(fā)展,而且每年以50%到100%的速度在增長,所以本身是有的。回過頭來回到你的問題上,你有沒有自己的特點,有沒有自己的規(guī)模,有沒有自己最好的老師,最好的產(chǎn)品和最好的服務,以及這個群體到底在哪里?是不是在某個城市里面,這一點你需要去思考。因為這些藝術方面的培訓來自大城市的明顯多余來自小城市的。

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